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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🚸(撰稿:屠珍策)

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    • 燕刚亚➏LV8六年级
      2楼
      “期待两国青年的友谊不断延续”🕜
      2024/07/01   来自运城
      7回复
    • 🔠澹台玲儿LV1大学四年级
      3楼
      大熊猫“云川”“鑫宝”平安顺利抵达美国加州圣迭戈🥖
      2024/07/01   来自湘乡
      7回复
    • 鲁言珊✗LV1幼儿园
      4楼
      充分发挥侨务资源优势 助推经济社会高质量发展🏕
      2024/07/01   来自肥城
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    • 傅巧逸LV6大学三年级
      5楼
      有效推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展——各地各有关部门深入贯彻落实文化传承发展座谈会精神🥥
      2024/07/01   来自安庆
      6回复
    • 蒋楠娴📳🤵LV2大学三年级
      6楼
      残疾女生吐槽遭南航拒载➶
      2024/07/01   来自长海
      6回复
    • 章罡彩LV6大学四年级
      7楼
      盲盒为何“买买买不完”💫
      2024/07/01   来自兰州
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