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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🐸(撰稿:纪婷枫)

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    • 卫雨信❴LV0六年级
      2楼
      不会摸到什么吧…☵
      2024/07/21   来自赤壁
      3回复
    • 👨田康贤LV8大学四年级
      3楼
      面对面服务激发干劲士气❂
      2024/07/21   来自西藏
      2回复
    • 柯娟成♏LV3幼儿园
      4楼
      国家网信办出台公众账号管理新规 剑指虚假信息、流量造假➥
      2024/07/21   来自醴陵
      3回复
    • 扶友钧LV2大学三年级
      5楼
      「环球网」国防部回应何时解决台湾问题🚝
      2024/07/21   来自兖州
      1回复
    • 龚乐山🎄🔄LV7大学三年级
      6楼
      “桂姐姐”大宣讲助力共建共享中华民族共有精神家园见行见效💠
      2024/07/21   来自杭州
      5回复
    • 邹亚珍LV7大学四年级
      7楼
      专家学者建议加强两岸档案文献保护和活化利用🔈
      2024/07/21   来自海城
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